为使新生快速适应大学节奏、洞悉专业前景、明晰未来规划，10月8日在J2-415金融数学系安排金数2541班新生举行教学管理制度和员工管理制度解读的主题班会。本次班会由班主任王静老师主讲，围绕教学与员工管理制度两大核心，为初入校园的同学们指明了方向，划定了底线，助力大家高效开启大学四年的新征程。
班会上，王静老师首先向全体新生致以诚挚的欢迎。她以生动的语言，阐述了金融数学作为交叉学科的独特魅力与广阔前景，指出其目标是培养兼具扎实数学根基与前沿金融知识的复合型人才。“金融数学并非简单的‘数学+金融’，”王老师强调，“而是运用高阶数学模型与计算软件技术，开启金融定价、风险管理等领域大门的‘金钥匙’。”她鼓励同学们积极构建跨学科知识体系。随后，王老师细致解读了员工管理与奖惩制度，明确了员工的行为规范与权益，为大家解答了“该做什么、能做什么、不能做什么”的疑惑，并引导同学们初步构思大学四年的学习目标、竞赛参与和课外拓展蓝图。
针对新生普遍关切的大一学涯规划，王老师给出了切实中肯的建议。她特别强调，大一乃是夯实基础的“黄金期”，《数学分析》《高等代数》《概率论与数理统计》等数学核心课程是未来金融数学专业学习的基石，务求概念透彻、方法掌握牢固、计算纯熟。同时，她建议同学们科学规划大学4年的时间，尽早通过英语四级、计算机二级等关键证书考试，为后续的专业进阶与科研竞赛预留宝贵精力。
展望未来，王老师为同学们勾勒出多元的发展路径。无论是继续深造攻读金融相关或数学相关等方向的研究生，还是步入职场，进入银行、证券、金融科技等热门领域，过硬的专业技能与持续学习的能力都是不可或缺的核心竞争力。她鼓励大家从大一起便关注行业前沿，积极参与学术讲座与学科竞赛，在实践中逐步明确自身的职业兴趣与发展方向。
本次教学制度和员工管理制度的解读深入浅出，现场互动热烈。同学们纷纷表示，通过此次指导，对金融数学专业有了更立体、更深层的理解，初入大学的迷茫与焦虑得以有效缓解，学习的方向感与紧迫感显著增强。大家坚信，在学院的精心培育与老师的悉心指导下，必将珍惜韶华，砥砺前行，在金融数学的广阔天地中，书写属于自己的辉煌篇章！
